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作者：
發(fā)布日期：
2018
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早教老師如花，這些美麗的花兒有的雅致怡靜，有的熱烈執(zhí)著，有的高雅溫婉，卻都散發(fā)著縷縷馨香。她們正當青春飛揚，在早教事業(yè)的道路上追逐夢想，初入早教行業(yè)，面對一群群純真、善良、可愛的孩子，她們有歡笑，有淚水，也有一些真心話想要訴說。 今天，讓我們一起來傾聽嬰幼部Rose老師的成長故事！我是早教老師，累并快樂著 我是一個90后很平凡的女孩子，我的英文名字叫rose。 在2018年6月11日這一天我與深圳市拔萃國際教育有限公司相遇了，與一群可愛的小精靈們相遇了。 第一個月我是負責給孩子們晨檢，見到那些單純可愛的笑臉，真的是萌化了我的少女心啊。第二個月我開始進班，可以整天的跟小精靈們在一起，一開始我會有點不知所措，不知道該如何跟你們相處，但是通過自己的努力學(xué)習(xí)和公司的內(nèi)部培訓(xùn)，漸漸能跟上你們的小腦瓜里的想法了。記得我第一個接觸到的蒙氏專業(yè)詞是敏感期，老師們總在說敏感期，我卻不懂，后面才知道原來所謂敏感期，是指在0-6歲的成長過程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個時間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)，并不斷重復(fù)實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面，我也在學(xué)習(xí)每一個敏感期要怎么讓你們更加順利的通過呢。第一次我進教室，安心說：“不可以...